5年生 学習の様子（7月27日）

5年生は，道徳の学習をしています。

焦りや認められたい気持ちから「詩」を写した心の弱さや，その後の心の葛藤を考えることを通して，誠実な行動のよさについて考えています。

なぜ主人公が正直に打ち明けることができたのかについて，友達を考えを交流する姿が見られました。