京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/12
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学校教育目標 「自他ともに大切にし 未来に向かって努力し続ける子」 〜一人一人が安心して活躍できる学校を目指して〜

【3年】理科【植物の育ち】

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今日はヒマワリの観察をしました。
観察カードには、「大きさ」「形」「色」や「気が付いたこと」などを記録します。

前回、自分が選んだ植物(マリーゴールド・オクラ:ダイズ)を観察した時の観察カード名人を紹介しました。観察カード名人さんは、大きさや形、色を観察するだけではなく、自分の予想と比べて気づいたことを記録していました。

教室に掲示していたので、しっかりと見ていた人が多く、じっくり観察して記録していた3年生たちでした。次は、どのような観察カード名人が出てくるのか楽しみです♪
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