最新更新日:2024/06/07 | |
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生き方探究教育・キャリア教育研究会 研究授業4い 2学んだことは、実生活や実社会で生かすことができるということを、実感していってほしいと思います。 生き方探究教育・キャリア教育研究会 研究授業4い 1理科「とじこめた空気や水」の単元で、閉じ込めた空気に力を加え、空気の性質を調べる学習をしました。 2年学年親睦会講堂で、じゃんけん列車やボール送りリレーなどをして、楽しみました。 にじの子学級水泳学習顔を水につけることを目標に、水の中でブクブク息を吐いたり、碁石ひろいをしたりして練習をしました。顔を付けられる児童は泳ぐことにも挑戦しました。 気温も水温も上がってきて、気持ちよく水泳学習を進められています。 2年い組 教育実習生の授業先生も子どもたちも、意欲的に取り組んでいました! ABC集会
中間休みに、ABC集会を行いました。
今日は、7日に行う「金閣仲良し探検隊」に向けて、6年生が中心になり、各グループ内の役割分担をしました。 7月朝会 4今年度金閣校に着任した教職員の紹介と、それを記事にした「金閣キラキラ教職員新聞」について発表しました。 7月朝会 3「自分を大切にできる人は、友だちを大切にできる人」 です。 友だちの良いところ、自分のよいところを見つけられる人になりましょうね! 今日は7月の「なかまの日」です。 各学級で、校長先生のお話をもとに、「友だちのよいところを見つける」ことについて、学習を深めました。 7月朝会 27月朝会 1まずは、「ありがとうの花」の全校合唱をしました。 |
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