【5年】トヨタ未来スクール 〜社会科〜

　５年生は自動車の工業について学んでいる最中です。
　今日は，教科書にも出てくるトヨタの方々に来ていただき、出前授業を行いました。
　以前、子どもたちに話したときは、
「えっ！トヨタの人が来てくれるの？」
と、若干興奮気味でした。今日は待ちに待った出前授業です。

　プロジェクターを通して、様々なことを教えてくれました。
　車の製造の様子を動画で紹介してくれる場面では、
「あっここ習ったな。プレスして・・・」
と、子どもたちは社会科の学習を思い出しながら聞いていました。

　特に楽しかったのは「カーアンドエコゲーム」でした。
　会社の社長になって、エコのことも考えながら経営していく、すごろくのようなゲームです。子どもたちは夢中になって、エコに配慮したり収益を上げたりするにはどうしたらよいか、考えていました。

　たくさん教えてくれたトヨタの方々にお礼を言った後、
「先生、またあのゲームしたいよ！」と何人も話に来ました。
　トヨタの環境に対する取り組みなど、たくさん学んだ時間でした。

【5年】表現運動交流会 〜体育科〜

　５年生は表現運動に取り組んでいます。
　動きの細かい修正もできるようになってきました。

　ある日、５年生の子がボソッと
「６年生の表現も見たいし、交流したいなぁ」
と話していたので、早速６年生と日程を調整し、交流会を行いました。

　５年生のダンスの足りないところを意見としてもらうことができ、とても良い時間でした。
　そして何より、６年生の演技を見たことが５年生にとって大きな収穫でした。

「すごい・・・」
「かっこいい・・・」
「動きがピタッと止まってる・・・」
感嘆が止まりませんでした。感想を発表する手がたくさん上がりました。

　強い刺激を受け、ついに体育の学習発表会です。
　自分たちの力を出し切って、胸を張れる発表会にしてほしいと思います。

【5年】社会見学に行きました。〜総合的な学習の時間〜

　先日、奏絲綴苑（そうしつづれえん）に社会見学に行きました。

　５年生は総合的な学習の時間で、伝統文化について学んでいます。
　今回は、西陣織の中でも歴史のある「綴れ織り」について話を聞きに行きました。

　実際に出来上がった作品を見て
「うわぁ、きれいぃぃ！」
「すごぉい！」
「本当にほしいな…！」
など、率直な感想がたくさん出ました。

　機織機を使っている様子を見せてもらったり、過去に作られた大作の工程をＤＶＤで見たり、実際に糸をまく体験をしたりと、充実した時間を過ごしました。

　子どもたちも、担当の方にたくさん質問するなど、伝統文化についてたくさん学ぼうとする姿勢が見られました。

　今回の学習をもとに、日本の伝統文化について子ども達に発表してもらおうと思っています。
　どんな発表になるか楽しみです。

５年生〜花背山の家１９fin〜

バスの中ではウトウトスヤスヤ。学校に着くまで眠っていた子もいました。いっぱい頑張りました。でも、帰校式はしっかりやり切ります。
今日は体を休めて、疲れと十分にとってください。火曜日、学校で待っています。

５年生〜花背山の家１８〜

山の家での活動をすべて終えて退所式に臨みます。
一泊二日という短い時間でしたが、いろいろありました。子供たちにとって濃密な時間だったと思います。
さあ、いざ学校へ。

５年生〜花背山の家１７〜

翔鸞小学校５年生，山の家スペシャルカレーの完成です。
どの班も上出来。おいしくいただきました。

活動スケジュールの関係で，これ以降の様子は帰校後，明日以降の更新になります。ご容赦ください。

５年生〜花背山の家１６〜

野外炊事その２。
みんなで火を見つめて。

５年生〜花背山の家１５〜

野外炊事がスタートしました。
力を合わせてカレー作り。どうかカレースープになりませんように。

５年生〜花背山の家１４〜

火おこし体験です。ここで起こした火を野外炊事のかまどに入れます。
腕が疲れたら交代。協力しながら頑張ります。

５年生〜花背山の家１３〜

これからの活動のためにエネルギーチャージです。
「何杯目？」なんて声が聞こえます。山の家にはおやつはありません。夕食から時間が経っているのでお腹はペコペコです。