４年 夏休みのがんばり５

早くも５年生の夏休みについて考えていました。「自由研究が楽しみ！」だそうです。
暑い中、２学期がスタートしました。健康第一で、元気に楽しく過ごしていきたいと思います。引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

４年 夏休みのがんばり４

自由研究では面白いテーマを設定し、ねばり強く実験しまとめました。発表会では「やってみたい」という声も聞かれるほど、新しい発見がありました。

４年 夏休みのがんばり３

大きいものから細かなものまで、みんなの夏休みのがんばりが目に浮かびます。作品発表会では、感心するため息ももれていました。

４年 夏休みのがんばり２

国語で学習している詩「忘れもの」のように、もう一度夏休みになったらいいのに、といいながら、みんなで過ごすクラスでの生活を楽しんでいます。

４年 夏休みのがんばり１

２学期が始まりました。手に大きな荷物を抱えて学校にやってきました。夏休みの自由研究、自由作品を紹介したいと思います。

４年 休み時間「クラス遊び」

今週は気温が高く、休み時間に運動場で遊べないときがありました。遊び係が室内遊びを計画し、みんなでハンカチ落としを楽しみました。休み時間が制限されるのは残念なことでもありますが，このようにみんなで知恵と力を出し合って、係活動が進む、というのもいいことだなぁ、と前向きに暑い日々をすごしています。

４年人権学習「ちがいのちがい」

　１５個の問題から，このちがいは「あってもいいちがい」か「あるのはおかしいちがい」か話し合いました。
　難しい内容のものもありましたが，男か女かで損をしたり，やることを決めつけられたりするのはおかしなことで，自分らしく好きなことを思いっきりできる世の中にしていきたい，という意見が出ました。

４年選書会

　学校では様々な機会を生かして，読書に興味をもてるよう取り組みを進めています。選書会では，たくさんの新しい本をゆっくり眺め，購入してほしい図書を選びました。興味のある内容の本や，いつもの図書室では見られない本がたくさんならび，子どもたちは興味津々で選びました。

４年栄養指導「かむことの大切さ」

　栄養教諭の先生と「かむことの大切さ」について学習しました。卑弥呼がいた時代の食事と，今の食事を比べ，かむ回数が十倍以上違うことに驚きました。また，よくかむことで，健康に良いことがたくさんあることを知り，これからはよく噛んで食べよう，という感想をもちました。

４年 書写「筆順と字形」

　サインペンを使っての書写に挑戦しました。とまるとにじみ，急ぐとかすれるので，ちょうどよい速さになるように意識して練習しました。普段使いなれない文具なので，いつも以上に緊張して取り組み，力作になりました。