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最新更新日:2024/06/28 |
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2年生 しんぶんしとなかよし![]() ![]() ![]() まるめたり,ちぎったり,ねじったり,おったりと,くふうしていろいろなものをつくることができました。 広い体いくかんが,しんぶんしのさくひんでいっぱいになりました。 「いえにもってかえりたい!」というくらい,むちゅうになれたようです。 かたづけも,すばやくきれいにできました! 3年生 社会科〜京都市の様子〜
3年生になると,新しい教科が2つ増えます。そのうちの一つ,社会科の学習の様子です。自分たちが住んでいる京都市は,どんな様子なのかを考えています。
実は,京都市の南側には山が少ないこと,大きな川が東西に流れていること等,自分たちが暮らしている場所の様子を見ていくと,様々な発見があるおもしろさを感じていました。 さぁ,次はどんな「?」から発見・解決をしていくのか,楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 1年 せいかつか そだてたいな わたしのはな
ひとりずつ うえきばちで そだてている あさがおが,どんどん おおきく なってきました。
「きゅうくつそうやな。」「どうしたらいいかな。」 とかんがえ,うえきばちの あさがおのうちの いくつかを しょくいんしつちかくの おおきな プランターに いどうすることにしました。 「ねっこが きれないように しないと。」 「どの あさがおを のこそうかな。」 みんな しんちょうに えらんで いどうさせていました。 ![]() ![]() 4年 空気や水の体積はどうなるかな。![]() ![]() 4年 アップとルーズについて![]() ![]() ![]() アップとはどういう意味か,アップの良さなど,自分で教科書を見ながらまとめました。 4年 大きく育て,ツルレイシ
ツルレイシを育てています。牛乳パックを切ったものを使い1人1つ種を植えました。
すると芽が出た子が何人かいました。そして,どんどん大きく育っています。「ぼくの大きくなってるねん!」とうれしそうに教えてくれます。大きく育ちますように。 ![]() 5年生 理科 メダカのたんじょう![]() ![]() ![]() 5年 体育 ダンス![]() スクリーンに映し出される映像,先生の掛け声に合わせながらのエクササイズダンスです。 実はこのダンス,いつ抜けて休憩しても良いルール。限界を知る必要なんてありません。楽しく,無理のないように。 4年 まぼろしの花を咲かせよう![]() ![]() 薄い色合いを重ねて,まぼろしの花を描きました。 パスや水彩絵の具を使い,オリジナルの花が完成しました。 どのお花にもストーリーがあり,「夜をイメージしてるんだ。」などたくさん教えてくれました。 4年 初めての理科室![]() ![]() ![]() 発表もたくさん行い,実験の記録もみんなしっかりと書けていました。 空気てっぽうを使うこともでき,「理科楽しい〜!」と言っていました。 次からも楽しみです。 |
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