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最新更新日:2024/06/13 |
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5年生「なわとびチャレンジ」![]() 5年生家庭科「食べて元気!ごはんとみそ汁」![]() ![]() ![]() みそ汁にはなぜだしが使われているのだろう?
家庭科の学習「食べて元気!ご飯とみそ汁」の学習のなかで
みそ汁につかわれているだしについて、 その効果を五感を使って見つけていく学習を行いました。 2つのみそ汁を比較したり、3種のだし(こんぶ・かつお・あわせ)を味わったり。 五感を使って、それぞれのだしの良さを見つけたり、 みそ汁を作ることをイメージしながら、 食べる人の好みに合わせて、だしや具の組合せを変えることもできる ということなど、たくさんの気づきがありました。 いよいよ来週は、調理実習。 煮干しだしは、どんな味わいかな?! おいしいご飯とみそ汁が出来上がるようとなるよう、がんばろうね! ![]() ![]() 5年 スポフェス 「ソーラン節」![]() ![]() ![]() 5年 スポフェス応援団![]() ![]() ![]() 2・4・5年生の児童や、保護者の方・地域の方に見守られながら、堂々とした応援をすることができました! 5年 スポフェス係活動![]() ![]() 開会式や閉会式、得点の集計や競技の準備など多くの場面で、活躍する5年生がいました。競技も頑張りましたが、係活動にも一生懸命な5年生。とてもステキでした!! 5年 ソーラン節![]() ![]() ![]() クラスごとに決めたテーマを真ん中に大きく書かれた大漁旗は、迫力満点です。子どもたちは文字や線を一つずつ丁寧に心を込めて書いていました。当日は踊を盛り上げてくれることと思います。 5年 和音の重なりを感じよう
音楽の授業では,曲想にあった和音について調べる活動をしています。
これまでにハ長調の和音の種類について学習をしている5年生。今日は鍵盤ハーモニカを吹きながら「大きな栗の木の下で」の曲に合う和音を探すことができました。 ![]() ![]() 5年生家庭科「買い物の仕方を考えよう」![]() ![]() お店やお店以外で買い物をするとき,それぞれで気をつけたいことや工夫できること等をグループで話し合いました。 「よく考えて買う」とは何を意識することなのか,具体的に考えることができました。 5年生「自分の身体について知ろう」![]() ものが見える仕組みや自分の生活の中で気をつけたいことなどを一人一人真剣に考えていました。 保健指導の後は身体計測を行い,成長をそれぞれ感じていました。 |
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