理科〜雨水のゆくえ〜

　理科「雨水のゆくえ」の学習では、「水はどのように流れるのか」を実際に色水を使って確かめました。子ども達は「手洗い場の水も高いところから低いところに流れているから…」等、経験を思い出しながら予想し、確かめてみると「やっぱり高いところから低いところに流れている！」という声もあがりました。今後も、経験を振り返りながら楽しく学習を進めていけたらと思います。

４年生書写〜はす〜

　書写の学習では、「はす」を書きました。結びの筆づかいに気を付けながら「ここがちょっと上手くいかなかった…」と何度も練習する子ども達の姿が見られました。自分の納得がいくまで取り組む子ども達もいて、集中力や最後までやり抜く力のすごさを改めて実感しました。今後も、一字一字丁寧に、ポイントなどを確かめながら皆で学習していきたいと思います。

体育科〜ハードル走〜

　体育科では，「ハードル走」の学習を行っています。練習をしてみると，「最初難しかったけど，何か分かってきた気がする！」「○○さん，上手！」など，友達と気付いたことを伝え合う子の姿も見ることが出来ました。今後も，友達同士で気付きを交流しながら，楽しく取り組んでいけるように学習を進めていきたいと思います。