算数科〜もようづくり〜

　授業で学習した長方形や正方形，直角三角形を使って模様をつくりました。それぞれの形を組み合わせたり，向きを変えたり，試行錯誤しながら取り組む子どもたちの姿を見ることができました。「○○みたいな形ができた！」「○○さんと同じ模様をつくってた！」という声も聞くことができ，楽しく取り組むことができました。