６年生 学習の様子（５月２３日）

６年生は、国語の学習をしていました。

今日は、「春の季節を感じる俳句を作ろう」でした。GIGA端末や思考ツールを活用して、学習を進めていました。どんな俳句ができるのか楽しみです。

６年生 学習の様子（5月8日）

6年生は、「1年生を迎える会」の準備をしています。

どんなことをしようかロイロノートを活用して、アンケートに答えていました。6年生が1年生のためにしてあげたいこと、やりたいことを一生懸命に考えていました。1年生を迎える会が楽しみですね。

６年生 学習の様子２（５月１日）

　何が浮かび上がってくるだろうと、画用紙を色々な向きで観察して、自分の描いた線とじっくり向き合っている子もいれば、ぱっとひらめき、どんどん絵に表している子もいました。
　お話作りは、それぞれが描いた絵からお話を作ってつないでいくという高度なものでした。しかし子どもたちは、友だちとああでもない、こうでもないと話し合い、笑い合いながら、どのグループもおもしろいお話を作り上げることができました。
　協力しながら楽しんで活動することのおもしろさも感じることができた時間になりました。

６年生 学習の様子１（５月１日）

　５時間目は、スクールカウンセラーの内海先生と一緒に、グループで絵を描いてつなげて紙芝居にして発表するという楽しい活動をしました。
　目を閉じて好きなように画用紙に線を描きます。その無造作な線から浮かび上がってくるものを想像して絵を描きます。３〜４人のグループのメンバーと、絵の順番を決め、紙芝居にして発表するというものです。