６年生 学習の様子（９月２７日）

６年生は、理科の学習で「水溶液の性質」の学習をしています。

今日は、５つの水溶液に溶けているものを調べる実験をしました。５年生での学習を思い出し、水溶液の中に溶け込んでいるものを取り出すために、蒸発皿を使って、グループごとに調べました。

実験後は、それぞれを見比べて違いについても考え、発表していました。

６年生 学習の様子（９月２１日）

6年生は、社会科の「今に伝わる室町文化」の学習をしています。

室町文化の特色をグループごとに調べて、発表しました。その後、庭園づくりの技術を高く評価されながらも身分の上できびしく差別された人々がいたことにも気がつくことができました。

６年生 学習の様子（９月１４日）

６年生は、嘉楽中学校と紫野小学校と合同で行う、小中交流合唱交歓会に向けて、リハーサルに行ってきました。

はじめに、６年生と中学１年生〜３年生までの全員で歌う「翼をください」と、２校の６年生が歌う「Wish　〜夢を信じて」の入退場の仕方や、あいさつの仕方などを練習しました。
入退場の仕方を１度聞いただけで理解し、２回目はさっと行動できた６年生は、さすがでした。
最後に１度「Wish　〜夢を信じて」を２校で歌いましたが、７０人の歌声はやはり迫力がありました。きれいな歌声のハーモニーを、当日も楽しみにしていてください。
練習もラストスパート。６年生も頑張ります。

６年生 学習の様子「演劇鑑賞ワークショップ」 （９月７日）

今日は、人形劇団「京芸」の方が来てくださり、演劇鑑賞のワークショップが行われました。

１０月２６日に、全校児童で鑑賞をする、「とどろヶ淵のメッケ」という人形劇に向けて、一人一人が人形劇に登場するカッパを作りました。新聞紙・紙皿・色紙・ゴミ袋を使って、自分だけのカッパを作りました。みんなで体を動かしたり、人形の動かし方を教えてもらって音楽に合わせて水の中を泳いだり相撲のしこをふんだりして楽しみました。当日は、８人の児童も人形劇に参加します。短いですが台詞もあるので、６年生がどんなふうにみんなの前で演技をしてくれるか、当日が楽しみです。

６年生 学習の様子（９月１日）

６年生は、社会の「天皇中心の国づくり」の学習をしていました。

今日は、聖徳太子が行ったことについて整理し、まとめていました。