最新更新日:2024/09/21 | |
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ノートの整理
6年生の社会のノートです。「めあて」や「ふり返り」をしっかりと書き、色分けもして丁寧にノートをとっている子どもたちが見られました。ノートの整理が上手になってくると、学習中に感じたことや疑問、もっと学びたいことなど、色々な書き込みが増えてきます。丁寧なノートは、見直しやすく頭にも入りやすくなります。学力アップの一つの手段としても、丁寧なノート作りを心がけてほしいです。
友だちに説明する力
算数の授業で、「文字と式」の学習をしています。わからない数をどのように計算するかについて、友達に説明しました。相手意識をもって、「伝えよう」「わかってもらおう」という気持ちがよく表れた発表でした。さすがは6年生です。
6年生 地域の風景画
6年生はこれから図画工作で風景画を描きます。そのために、地域を歩き気に入った風景の写真を撮りに行きました。それぞれの思い出がある風景なのでしょうか。絵画にも思いを込めて描けるといいですね。
全国学力・学習状況調査
6年生が全国学力・学習状況調査を受けました。これまでの学習を生かし、一生懸命問題に取り組んでいました。今回の結果を受け、得意分野を見つけたり苦手な分野をおさらいしたりして、今後の学習につなげてほしいと思います。
6年 理科 0413
今日から,6年生の理科が始まります。『わたしたちの生活と環境』という学習をしました。自分たちの豊かな生活ができる背景には,どんなことが関係しているのか。等々…みんなで発表しあい,ワークシートにまとめていきました。
後半は,6年生の畑が雑草だらけだったので,草引きと肥料を入れ,みんなで耕し,ふかふかの土を作りました。草引きでは,「キャー」と声を上げている児童もいましたね。虫好きになってくださいね。畑には,実験でジャガイモの葉を使うので,種芋を植えました。 |
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