最新更新日:2024/08/04 | |
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5年生 学習の様子「校内研究授業(2)」(6月22日)
お互いを理解するために何が大切なのか、自分の思いや考えを友だちに伝えるとともに、相手の立場を理解して、広い心をもつことの大切さを考えることができました。
5年生 学習の様子「校内研究授業(1)」(6月22日)
5校時に、5年生の校内研究授業として道徳の学習を行いました。
今日の主題は、「相手の立場も大切に」で、これまでの生活で、友だちと思いや考えがすれ違ってしまった経験を通して、教材の「すれちがい」について考えました。 5年生 学習の様子(6月12日)
5年生は、社会科で「国土の気候の特色」の学習をしています。それぞれの地域の、1年間の気温と降水量のグラフをもとに、地域によってさまざまな気候の特色があることを学びました。
5年生 学習の様子(6月2日)
5年生は学級活動で、お楽しみ会をしました。
お楽しみ会用の飾りのポスターを貼り、色々なプログラムを楽しんでいました。 ウーポンゲームというプログラムでは、背中合わせに立ち、攻撃側の人の「ウー、ポン!」という掛け声とともに両者が左右のどちらかを向き、同じ方を向いたら声をかけた人の勝ちというゲームをしました。 予選を勝ち上がった8名が前に出て、順番に対戦し、チャンピオンを決めました。 2回のゲームをして、最後は2回のチャンピオン同士が対戦をしました。 外は大雨でしたが、教室内は温かく楽しい雰囲気でした。 |
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