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最新更新日:2024/08/26 |
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5年生のみなさんへ
みなさんこんにちは!
木曜日にはたくさんミッションを出してくれましたが, それぞれ漢字の学習を工夫してノートにしています。 まちがいを減らすための工夫が少しずつレベルアップしているものもあり これからの学習の仕方がとても楽しみです! 写真のように丸つけを1つずつていねいにしていたり,前のページとのつながりをかんがえたりしていくとどんどんよくなっていきます! 来週の小テストに向けてもこれからがんばろう!! ![]() 5年生のみなさんへ
みなさんこんにちは!
明日は学習相談日です。久しぶりに学校に来る人もいると思います。 持ち物や時間などチェックして今日のうちにじゅんびしましょう。朝は早起きして生活リズムを整えてくださいね。 カレンダーは先生の出身地になりましたね! 田んぼの様子も少しずつ変わっています! 前と何が変わったかわかりますか? ![]() ![]() 5年生のみなさんへ
5年生のみなさんこんにちは!
月曜日から早起きできているでしょうか? 先週のミッションを見ましたが,ぶんせきシートまでとてもよく考えて書いているものがたくさんありました。家でも学んでいく姿が見えていてとてもすばらしいと思います。 また,「自分で計画」にもチャレンジして計画を立てている人がいておどろきました!すごい! 今日のカレンダーは…京都府と奈良県です!もう近畿地方になりましたね。 先週のプリントの中に2枚目の写真の小テスト5のプリントを入れわすれていました。ごめんなさい。この小テストについては,木曜日にみんなが来たときにしようと思います。木曜日に来られない場合もその日に先生がとどけに行くので,そのときにしましょう。 3枚目の写真は 社会科で学習する米作りの田んぼの様子です。もう田んぼに水がはられ,そろそろ稲が植えられる時期です。これからの変化を見ていきましょう。 ![]() ![]() ![]() 5年生のみなさんへ
みなさんは,これまでもいろいろな植物を育てたことがありますね。理科の言葉で植物の種のことを「種子」,種子から芽が出ることを「発芽」と言います。
これからインゲンマメの種子を使って,植物の発芽には何が必要か一緒に考えていきましょう。 写真は,インゲンマメの種子です。さて,インゲンマメの種子が発芽するためには何が必要か早速予想してみましょう。次回の学習相談日にみなさんの予想を聞かせてください。また,その日に実験を始める予定なので楽しみにしていてくださいね。 ![]() 5年生のみなさんへ
だいぶ気温が上がって暑くなってきましたが元気にしていますか?
この間は「体積」の学習の「1㎤」の大きさを紹介しましたが, 今日は「1㎥」をしょうかいします!学校のろう下にその大きさをつくってみました。一辺が1mの立方体ですね。上の写真の黄色いテープでかこったところです。 つくるのを手伝ってくれた5年生の3人もすっぽりと入ります。 その中に下の写真の「1㎤」はいくつ入るでしょうか?? 1辺に100個入るので,なんと!100万個です!! 教室にはこの1㎥がいくつ入るかな??考えてみましょうね! ![]() ![]() 5年生のみなさんへ
5年生のみなさんこんにちは!
理科のミッションである「空の観察」はできていますか? 空を見た時の雲の量や雲の動いていく方位,速さ,雲の色など,学校に来ている友達はいろいろなところに注目して観察していました。午前と午後で時間を記録して比べていこう! ![]() 5年生のみなさんへ
5年生のみなん!こんにちは!月曜日ですが朝の決めた時間から学べていますか?
今日のカレンダーは・・・新潟ですね! 週が明けましたが,ミッションは順調にすすんでいますか?この前は「体積」について少しクイズを出しましたが,青い立体は「直方体」だということがぬけていましたね。ごめんなさい。今日はその続きです。 1㎤(いち立方センチメートル)についてです。1㎤は2枚目の写真のようにとても小さな立方体です。みんなのもっているけしゴムよりも小さいのではないでしょうか?「体積」はこの小さな立方体がいくつ集まるのかで求めることができます。 例えば3枚目の写真の先生のけしゴムは,1㎤が10こ集まった大きさと同じくらいですので,10㎤くらいだとわかりますね! ![]() ![]() ![]() 5年生のみなさんへ
5年生のみなさん!おはようございます!
今日のカレンダーは・・・?下の写真でたしかめよう! 15日(木)に出すミッションはたしかめられたかな?8時半から計画にそって学んでいきましょう! さて,昨日の「直方体」と「立方体」は見分けられたかな?そう!答えは今日の写真の青い方でした!思い出せたかな? 来週はみんなに渡した小さなサイコロ?についての投稿です!楽しみにしていてください! ![]() ![]() 5年生のみなさんへ
5年生のみなさん!G.W.は元気に過ごしていましたか?
カレンダーはあっという間に「栃木県」・・・になっていましたか?毎日めくって覚えていきましょう! さて,今日は今週からのミッション(課題)に関係したことを少しみなさんに聞いてみたいと思います。「体積(たいせき)」という学習があるのですが,2枚目の写真のどちらが「直方体」でどちらが「立方体」でしょうか?4年生のときのことを思い出そう! 答えは次の5年生への投稿でたしかめてみてね! ![]() ![]() 明日からG.W.!カレンダースタート!![]() 今週は社会の資料集の付録を課題にしています。学校に来ている子と一緒にカレンダーをつくりました!1日は北海道ですね!1ヶ月間毎日めくっていきましょう! |
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