4年生「社会見学（松ケ崎浄水場）（４）」（６月１２日）

最後には、見学を通して疑問に思ったことやもっと知りたいことなどを質問しました。積極的に質問することができました。今日、学んだことをぜひ授業でも生かしてほしいと思います。

お忙しい中、子どもたちの見学にご協力いただいた松ヶ崎浄水場の皆様、ありがとうございました。

4年生「社会見学（松ケ崎浄水場）（３）」（６月１２日）

京都市の浄水場では、安心・安全なおいしい水を届けるために、様々な方法で取り入れた水をきれいにしていることをしっかり学ぶことができました。

4年生「社会見学（松ケ崎浄水場）（２）」（６月１２日）

水のにおいやごみを取り除いたり、砂を使ってろ過したりするなどのたくさん行程を経て、水がきれいになっていく様子を観察し、驚いていました。

4年生「社会見学（松ケ崎浄水場）（１）」（６月１２日）

４年生は、社会科「くらしと水」の学習の一環としいて、松ヶ崎浄水場に社会見学に行きました。
京都市に3か所ある浄水場では、安心・安全なおいしい水を届けるために、様々な方法で取り入れた水をきれいにしています。

実際に見学して所員の方からいろいろなお話を聞かせていただきました。実際に水をろ過するために使う砂を触らせていただきました。粒の大きさは、とても小さく揃っていることを知りました。

4年生 学習の様子（６月2日）

4年生は、国語科「アップとルーズで伝える」の学習をしています。

今日は、筆者の考えに対する自分の考えをまとめていました。