最新更新日:2024/09/26 | |
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4年理科「季節と生物 冬」3
単元の学習のまとめとして,新聞作りに取り組んでいます。
各季節の特徴を,気温と生物の様子を結び付けて表現できるように各自工夫して取り組んでいました。 4年 書き初め一文字一文字,一画一画に気持ちをこめて書いたことを一年間忘れず,丁寧な文字を書いてほしいなと思います。 4年理科「季節と生物 冬」2
前回観察した,冬の生物のようすを友だちと交流しました。
その後,これまで観察してきた春夏秋冬の内容を新聞にまとめるために,どのような内容にすると読んだ人に伝わりやすいかを考えました。次回から新聞作りに入っていきます。「楽しみ」「早くやりたい!」という声が聞こえてきました。 4年理科「季節と生物 冬」1
4年生の理科では,秋と違った冬の生物の様子を観察しました。
寒いなかでしたが,それぞれ秋との違いを見つけようと,一生懸命生物の観察をしていました。 |
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