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最新更新日:2024/06/16 |
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2年生 図画工作「にぎにぎねん土」![]() ![]() 「これはワニに見えるなあ。」 「人の足みたいだなあ。」 と想像をふくらませ,さらに作りすすめていきました。 作り終わったら,みんなで見合い,友だちの作品が何に見えるかも考えました。それぞれすてきな作品ができあがってよかったです。 2年生 音楽「いろいろな国のおどりの音楽を楽しもう」![]() ![]() フィリピンには,「ティニクリン」という,竹を使って踊る歌がありました。聞いてみると,竹の音が聞こえてきて,リズムよく踊りたくなる感じがしました。 「エースオブダイヤモンド」というデンマークの曲では,2人組を作って踊るそうです。 沖縄県の「とうしんドーイ」という曲はお祭りのような雰囲気で,楽しげな様子がかんじられました。また,掛け声のような声も聞こえ,他の曲とはちがう感じがしました。 3曲とも,曲に合わせて体を動かし,楽しみました。 2年生 反復横跳びがんばりました!![]() ![]() 2年生 「係活動をしよう」![]() ![]() 学級会では,どんな係があってほしいかとその理由を上手に発表して話し合うことができました。また,友だちの意見を聞いて,さらに自分の考えを深めて話す様子もすてきでした。 10月ごろまでは,今日決まった係でがんばっていく予定です。みんなで楽しいクラスになるように係活動をがんばってほしいと思います。 2年生 体育「とびあそび」![]() ![]() 「横に並べて遠くにとぶのもやってみよう。」 と子どもたち同士で話しながらとんでいる姿が見られました。 毎時間新しいとび方を知り,自分たちで工夫しながらより高くより遠くとべるようにがんばっています。次の時間のとび方も楽しみですね。 2年生 国語「たんぽぽのちえ」 最終回![]() ![]() 「同じ花だったけど,ちがうちえがあることにびっくりした。」 「ホウセンカとスミレはたねをはじきとばすちえが同じだ。」 「もっといろいろな花について調べてみたい。」 など,理解を深められたのだなと感じる言葉がたくさんありました。 廊下に飾り,いろいろな人に見てもらえればと思います。 2年生 国語「たんぽぽのちえ」![]() 「くっつき虫はけものにくっついて,たねをはこんでもらうのがすごいと思いました。」 「たねをはじきとばして,広いところで芽を出そうとすることをはじめて知りました。」 など,知ったことについて自分の思ったことをカードに書くことができました。 2年生 生活「あそんでためしてくふうして」![]() ![]() 「まとあてにして点数をつけよう。」 「高く積めるか競争するゲームにしよう。」 「音が鳴るものを集めて楽器やさんを作ろう。」 など,遊びながらいろいろなアイデアが浮かんでいるようでした。 明日は,今日取り組んだことを整理して,さらにゲームを作り進めていきたいと思います。 2年生 国語「たんぽぽのちえ」![]() ![]() 今日の学習では,たんぽぽのもついろいろなちえのわけを読み取りました。 「花のじくをたおして,えいようをおくるのがすごいと思いました。」 「わた毛をとばすために,ぐんぐんせがのびるのをはじめてしりました。」 など自分がなるほどと思ったことを書くことができていました。 明日は,たんぽぽ以外の草花のちえを見つけていきます。 2年生 元気いっぱい遊んでいます![]() ![]() 「暑いなあ。」 「でも楽しいなあ。」 「次は〇〇さんがおにな。」 と,楽しそうでした。またみんなでいろいろな遊びをしていきたいですね。 |
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