校区探検２

色々なお店を探す中で、地域の方が営まれているお米屋さんや畳屋さんで、お店の中まで入らせていただき、作り方を教えていただいたり出来上がったものを見せていただいたりしました。温かいお声かけ、ありがとうございました。

校区探検

２年生は校区を探検しています。今日は前回とは反対方向の、学校の北側を探検しました。前回と比べ、町中に住宅がたくさんあることや道が狭いことなど、気づくことがたくさんあったのではないかと思います。

まちたんけん

生活科の学習で、「まちたんけん」をしました。校区内にあるお店を探してまわり、お気に入りのお店を見つけました。知っているお店や行ったことのあるお店などを見つけると、一生懸命友だちに説明する姿が見られました。学校から遠いところは、初めて踏み入る子ども達もいたようで、看板を見上げながら興味津々に探検することができました。
地域の方々には、あたたかいお声かけをしていただきました。ありがとうございました。

学校探検（1,2年生）

１，２年生が学校探検をしました。２年生が用意した各教室に貼ってある案内文を読みながら、それぞれの部屋の説明をしてくれました。昨年度案内してもらったことを生かして、お兄お姉さんぶりを発揮しました。

野菜の栽培

２年生は生活科の学習で野菜を栽培しています。ミニトマト、キュウリ、ナス、ピーマンを植えました。「おいしくな〜れ！」とおまじいをかけながら土を優しくかぶせる子どもたち。しっかり水やりもすれば、きっとおいしい野菜が育つことと思います。毎日足を運んで生長の喜びを感じてほしいと思います。

テストの後もしっかりと

テスト直しをしました。テストをやりっ放しにせず、自分の間違ったところをしっかりとふり返っています。うっかり書き間違ったのか、覚え間違ったのか、問題を読み違えたのかなどを見直し、日頃の学習にも次のテストにも生かすことが大切です。
学生ボランティアの先生にも教えていただいています。そばに寄り添い丁寧に指導してくださる心強い存在です。

漢字の学習

今日は「知」と「晴」の漢字を学習しました。先生と一緒に書き順を確かめ、ドリルを使って丁寧に漢字を書きました。姿勢よくゆっくり書く子どもたちの姿が見られました。２年生では１６０字の漢字を学習します。新しく学習した漢字は、何度も何度も練習して覚えましょう。

学校探検

学校探検をした２年生。学校にあるたくさんの部屋のポスターを作りました。それぞれの部屋の説明を丁寧に書き、きれいな色で塗られたイラストも付けました。１年生はこのポスターを頼りに、学校生活を送っていくことでしょう。

朝読書

朝読書の時間に廊下を歩いていると、２年生が静かに読書の世界に浸っていました。１５分という短い時間ですが、毎日続けると１年間で約５０時間の読書量になります。お気に入りの本が見つけたり、新しいしおりを作ったりして、どんどん読書を好きになってほしいです。