乾隆タイム（１年生） ３

発表した後は、感想タイムです。どの学年からも、これまで以上にたくさんの手があがり、色々な感想を言ってもらいました。自分が１年生だった時のことを関連付けて話す子どももいました。また、１年生が書いた自動車図鑑をもっと読みたいという感想もありました。１年生の一生懸命発表する気持ちが、みんなに届いたように感じました。

乾隆タイム（１年生） ２

子どもたちが言葉をつなげ、学習の仕方や学習したことを伝えました。そして、自分の書いた自動車カードをプロジェクタで提示しながら、一生懸命発表しました。聞いていることもたちも、「そんな車があるのか。」「この車はそんなつくりをしているのか。」と、興味深く聞いている様子でした。

乾隆タイム（１年生） １

乾隆タイムで１年生の発表がありました。１年生のテーマは、「自動車くらべの学習をして」でした。１年生は国語科で自動車くらべの学習をしました。図鑑の使い方を教わり、たくさんの本を用いて様々な自動車について調べてきました。好きな自動車のカードも作りました。今日はその発表の場です。

乾隆タイムに向けて

２２日（金）の児童朝会の中で、乾隆タイムがあります。各学年の取組を紹介する時間です。今日はその練習をしました。１年生は、国語で学習した「自動車くらべ」についての発表です。１年生は学習の中で、学校司書の田中先生に図鑑の調べ方について教わったり、自分たちでたくさんの本を手に取り、自動車について調べてきました。そして自動車カードにどんな自動車がどんな働きをし、どんなつくりになっているかをまとめてきました。乾隆タイムでは、自分たちの取り組みを上手に発表できるでしょうか。

体育 なわとび

体育ではなわとびの学習をしています。ペアになり友達のとんだ回数を数え合いました。まだとべない友達にも、「がんばれ！」と温かい声援が飛び交っていました。
なわとびに挑戦した後は、大なわを使って「郵便屋さん」をしました。なかなか息が合わず続きませんでしたが、交代しながら楽しく取り組めました。

朝の会

１年生の朝の会の様子です。
入学してから９か月が経とうとしています。朝の挨拶から、今月の歌、スピーチ、お知らせなど、すべて子どもたちの力で進行しています。子どものスピーチに共感したり、自分の経験を関連付けて発表したりと、とても立派な朝の会でした。
あと３ヶ月で２年生です。新１年生の手本となれるよう、この調子でしっかりと頑張ってほしいと思います。

１年 国語

　国語では，今，「じどうしゃくらべ」という単元を学習をしています。はたらく車について，車の特徴やつくりについて，図鑑や絵本を使って班で協力しながら，学習しています。上手に文をかけるようになってきました。単元の最後には，１年生のオリジナルの車の図鑑ができる予定です。楽しみですね。

さつまいも♪

１年生でさつまいもをゆでて食べました。中まで黄色くほくほくしたさつまいもに、子どもたちは自然と笑顔がこぼれました。
職員室にもたくさんのさつまいもが届き、教職員でいただきました。とてもおいしかったです。ごちそうさまでした。

学習発表会（１年生）

＜おしゃべりな たまごやき＞
１年生にとって、入学して初めての学習発表会でした。
うっかりにわとりを逃がしてしまった王様が、何とか隠そうとしたのに、食事に出てきた目玉焼きが王様の仕業だとばらしてしまうお話を演じました。１年生でもたくさんのセリフを覚え、全身を使って表現することができました。かわいい衣装も印象的でした。
自信をもって演じることができたこの経験を生かし、これからの学校生活に生かしてほしいと思います。

1年生 体育の学習

　今，とびばこの学習をしています。毎時間，班のみんなで協力して準備をします。
　その後，先生から「今日の自分のめあてはなんですか？」と聞かれ，どの子も，自分のめあてをしっかり確認してから，学習に取り組みました。４段から始める人，５段から始める人，自分のペースで，『手の位置』『お尻の位置』『着地の足の向き』など，確認しながら，先生にみてもらいました。
　後片づけもしっかりとできていました。