学校日記

清少納言の気持ちになって…

６年

今日は、平安時代に清少納言が記した「枕草子」の冒頭部分の硬筆書写を行いました。静...

• 6年生

デジタル機器と私たち

６年

国語科の学習で、提案する文章を書く学習「デジタル機器と私たち」の学習に取り組んで...

• 6年生

ユニバーサルデザインって？

５年

ユニバーサルデザイン？バリアフリー？そんな問いかけから身の周りにみんなが使いやす...

• 5年生

飛べ！飛べ！どこまでも！

４年

紙飛行機大会です。今年度発足した、「楽しんでいいんかい（委員会）！」という、イベ...

• 4年生

なぜ歴史を学ぶのか？

６年

今日から社会科の学習で歴史分野の学習が始まりました。地球が誕生してから約４６億年...

• 6年生

ひと針に心をこめて

５年

家庭科では、裁縫についての学習がはじまりました。はじめは、針に糸を通すのに苦戦し...

• 5年生

沖縄県ってどんなところ？

５年

日本の気候や土地の特色について学習した５年生は「あたたかい土地」である沖縄県につ...

• 5年生

ドリーム「養正のまちってどんなまち」

３年

今日は、田中村六斎念仏保存会のみなさんに来ていただいて、四ツ太鼓を体験させていた...

• 3年生

選書会がありました

３年

今週は読書週間です。取組のひとつ、選書会がありました。ランチルームが「一日本屋さ...

• 3年生

プールが始まりました

３年

待ちに待った水泳学習が始まりました。曇り空だったので少し肌寒かったですが、元気い...

• 3年生

4年 プール開き！！

４年

今年度の水泳学習をスタートしました。今日は、久しぶりの水泳学習だということもあり...

• 4年生

古典の世界を声に出して

５年

月曜日の１時間目はやる気スイッチをONにできるように、、、今週のはじめは国語科「...

• 5年生

4年 理科「電気のはたらき」

４年

理科では、「電気のはたらき」の学習に入りました。今日の授業では、前回の授業からの...

• 4年生

躍動感あふれるハードル走

６年

６年生の子どもたちは、今日の体育の学習をもって、ハードル走の学習を終えました。第...

• 6年生

５年ソフトバレーボール大会

５年

体育科の学習では来週から水泳が始まります。水泳前最後の体育「ソフトバレーボール」...

• 5年生

６月　にこにこ学習

５年

５年生では、本日、６月のにこにこ学習を行いました。「えのき学級について知ろう」と...

• 5年生

社会見学「さすてな京都！」

４年

社会見学で「さすてな京都」に行ってきました。施設の中を歩きながら、スタッフの方か...

• 4年生

雨上がりの中間休み

５年

日曜日・月曜日と雨が降り、台風が過ぎ去ったあとも不安定な天気が続きました。そんな...

• 5年生

６年生として！！

６年

今日は、６年生の初夏の風物詩「プール清掃」がありました。子どもたちは、プール清掃...

• 6年生

図画工作科　心のもようを組み合わせて

５年

土曜参観の時に教室後方に掲示していた「心のもよう」を組み合わせて１つの作品に仕上...

• 5年生