学校日記

学校教育目標「人や自然　地域と関わり　主体的に学ぶ力を高め　社会に生きる力を育む」

大塚小学校との交流及び共同学習

公開日

2014/09/30

更新日

2014/09/30

学校より

大塚小学校６年生１，２組との交流及び共同学習でミニ運動会「東と大塚のにこにこいっ...
ボランティア養成講座　４

公開日

2014/09/30

更新日

2014/09/30

学校より

本日，ボランティア養成講座４回目がありました。これまでは，「京都市の総合育成支援...
土曜参観のようす　高等部

公開日

2014/09/27

更新日

2014/09/27

学校より

高等部は，クラススタディ，自立活動の学習の後，６つのワーク班に分かれて学習をしま...
土曜参観のようす　中学部

公開日

2014/09/27

更新日

2014/09/27

学校より

中学部は，自立活動の学習の後，５つのユニットに分かれて学習しました。二つのグルー...
土曜参観のようす　小学部

公開日

2014/09/27

更新日

2014/09/27

学校より

からだの学習の後，小学部１〜3年生は，「おはなしあそび」でした。 1・2年生は，...
土曜参観　ありがとうございました

公開日

2014/09/27

更新日

2014/09/27

学校より

本日，土曜参観を行いました。お忙しい中，保護者の皆さま，ご家族の皆さま，関係者の...
環境整備をしました

公開日

2014/09/26

更新日

2014/09/26

学校より

明日は，土曜参観です。本日放課後，教職員で校内や渡り廊下等の環境整備を行いました...
校舎の入り口がきれいになりました

公開日

2014/09/26

更新日

2014/09/26

学校より

高等部３年生Ａユニットの生徒たちは，北校舎玄関と中校舎玄関の窓の拭き掃除やガラス...
給食の献立〜９月２６日〜

公開日

2014/09/26

更新日

2014/09/26

給食室より

今日の献立は,ごはん・牛乳・さけの塩バター煮・クーブイリチー・とうふと青菜のスー...
給食の献立〜９月２５日〜

公開日

2014/09/26

更新日

2014/09/25

給食室より

今日の献立は,麦ごはん・牛乳・チキンのチーズローフ・ほうれん草とキャベツのごま和...
演劇鑑賞教室に行きました

公開日

2014/09/25

更新日

2014/09/25

学校より

小学部６年生8名は，演劇鑑賞教室に行きました。スクールバスに乗り，みんなで演劇鑑...
芝生（グランド）　オーバーシード

公開日

2014/09/24

更新日

2014/09/24

学校より

台風の接近に伴い，雲が多く，時折小雨がぱらつく中でしたが，NPO法人「芝生スクー...
ALTの先生と一緒に！

公開日

2014/09/24

更新日

2014/09/24

学校より

本日から，２７日（土）までＡＬＴの先生が本校に来て下さいます。今回の先生は，アメ...
給食の献立〜９月２４日〜

公開日

2014/09/24

更新日

2014/09/24

給食室より

今日の献立は,トマトクリームスパゲティ・牛乳・やさいのマリネ・かぼちゃのチーズ焼...
給食の献立〜９月２２日〜

公開日

2014/09/22

更新日

2014/09/22

給食室より

今日の献立は,ごはん・牛乳・肉じゃが・キャベツとピーマンの炒め物・赤だし・いりし...
高等部　１年　Ｄユニット　校外学習

公開日

2014/09/22

更新日

2014/09/22

学校より

Ｄユニットの生徒は，就労移行施設「エクスクラメーションフーズ」と京都府文化博物館...
高等部１年Ａユニット　みんなで作りました

公開日

2014/09/19

更新日

2014/09/19

学校より

高等部１年Ａユニットで「きのこと野菜のうどん」を調理しました。スーパースマイル...
給食の献立〜９月１９日〜

公開日

2014/09/19

更新日

2014/09/19

給食室より

今日の献立は,さわらの西京焼き・ひじき豆・むらくも汁・小松菜と切干大根のごま和え...
小学部６年生　修学旅行　おかえりなさい！

公開日

2014/09/19

更新日

2014/09/19

学校より

昨日より，修学旅行に出かけていた小学部６年生が，予定通り４時に学校に到着しました...
小学部６年生　修学旅行　京都に向かって

公開日

2014/09/19

更新日

2014/09/19

学校より

昼食も終わり、学校へ向けて出発しました。みんな元気です。今のところ予定通りで...