小学部はユニットでの学習や学年での学習でした。低学年の学習では、大型モニターに映し出された物語を見聞きし再現遊びや手遊びなどをしました。物語の読聞かせでは、たくさんの児童がじっとモニターを見ていました。その後、音楽に合わせて笑顔で体を動かしたり、拍手やタッチをしたりする姿が見られました。高学年のユニット学習では、「か」の付く言葉集めやかるたなどを通して文字や言葉、数に触れたりしました。「か」の付く言葉が思う浮かぶと身を乗り出して嬉しそうに発表していました。