４月１７日（金）の午後からは、本校が教育課程の中核に位置付けて展開していく「総合的な探究の時間・協創」の授業がスタートいたしました！

　３学年が金曜日の５、６限目の授業時間帯に一斉授業に行い、地域・社会をはじめ京都全体を学びのフィールドとして、企業、大学、教育機関、行政機関、自治会等と連携を通して、京都の強みを活かした探究活動を展開してまいります。

　１年生の授業では、はじめにオリエンテーションとして１年間の「総合的な探究の時間・協創Ⅰ」の概要説明を行い、「いがいと　みてない」と題して、グループワークを行い、日常の知っているつもりのものでも細部については、記憶があいまいであることに気づきました。

　その後、１年生で学ぶ教科・科目の学びや見方・考え方の視点を取り入れた協創パースペクティブでは、「コンビニエンスストア」を共通の題材として、各教科のパースペクティブを活用した探究的な学びを展開いたしました。

　今後は、「総合的な探究の時間・協創」の授業を通して、創造的で柔軟な思考力や主体的に行動する力を大切に育むとともに、未来社会の担い手となるマインドを形成していきたいと考えております。