本日の1年生の保健の授業では，「感染症とその予防」として，生徒自らが感染症を予防するための対策を考えることをテーマに行いました。

　ICTの有効活用（keynote・デジタル教科書を使用し，より視覚的に訴え，学習意欲を向上させる）などをメインにした授業を展開しました。

【授業の流れ】
１．感染症についての知識の習得と，感染を予防するための3つの対策事例を理解する。（20分）
２．感染経路対策・感染源対策・感受性者対策の3グループに分かれる。個人ワーク（10分），グループワーク（20分）の時間をとり，グループ毎に感染症を予防するための具体的な対策を考える。
３．各班発表・まとめ・共有（次回の授業実施）