２年総合的な学習の時間「京都−まちと歴史」講座では、毎年、高大連携・地域連携をとりいれたワークショップを行っています。

　今年も、京都産業大学O/OCF-PBL（On/Of Campus Fusion-Project Based Leaning企業等から与えられた現実的な課題にキャンパス内外での学びを通して課題解決に挑む実践教育プログラム）の学生の方々（上賀茂神社クラスの学生）と、人づくり21世紀委員会の北区人づくりネットワーク実行委員会の方々にご協力いただいています。

　今年度は未来に残したい遺産、地域文化の再発見をテーマに、高校生、大学生、地域の方々が、上賀茂地域で伝統的に続けられている紅葉音頭の継承と若い世代の参加による活性化を目標にした学習です。

　８月２６日は、２回にわたって行うワークショッフ゜の１回目。まず高校生・大学生・地域の方々が初めて出会うということで、京都にちなんだアイスブレークでグループ分けを行いました。高校生・大学生・地域の方々という世代を超えたメンバーのグループで、早速一つ目の課題として京都の古地図と世界遺産に登録された社寺を材料にした学習をしました。続いて、京都に住む自分たちが、未来に残したいものは何かをたくさん出し合い、模造紙にまとめて、グループごとに発表しました。

　来週の２回目は、いよいよ地域伝統文化「紅葉音頭」を学び「灯籠づくり」を行います。