5月19日（火）から22日（金）にかけて、26期生(3年生)に向けた、大学入試を見据えた個々の進路希望を実現するため、学習計画を立案する際の貴重な材料となるガイダンスを実施しています。生徒それぞれの志望する大学への思いを各自で再度確認し、学習意欲が高まることが大きな目的です。

今回は地歴・理科の各教科担当教員から、「各大学が求める学力」、「出題のねらい・傾向」、「今後の心構え、どのような学習への取り組みが必要であるか」などについて、様々なデータや経験を元にして、丁寧に話していただきました。皆、配布された資料を真剣な眼差しで見つめ、スライドをしっかりとメモしたりと、その姿勢から進路実現に向けての意思の強さや逞しさを感じました。日々の授業を大切に、今回のガイダンスのポイントをしっかりと押さえつつ、主体的な学習を継続してほしいと思います。