「泉」の２６期生の授業の様子を紹介します。
　本校独自のプログラムで実施している「総合的な探究の時間」である「探究基礎」の授業の様子です。週２時間行われるこの授業の１時間を利用して、図書館オリエンテーションを行っています。
　もちろん、ただ、図書館の利用法について紹介するだけではもったいないので、図書館司書の先生の協力のもと、たくさんの書籍がおかれている書架から「自分が知りたい情報が書かれている可能性がある書籍を探す」体験を通じて図書館の使い方等について学びます。
　生徒たちは、「分類」が書かれた図書館の地図とともに、書籍の１ページが渡され、その内容についてグループで議論した後、実際に書架に行き、該当の本があるか探索します。生徒たちは、あれこれ試行錯誤しながら、力を合わせて書籍を探していました。
　生徒たちは少しずつ、自身の「知りたい」を掘り下げながら、それを探究するための「型と術（かたとすべ）」を身に着けていきます。