公開授業の中から、本日（11月9日）は1年生の現代の国語の授業をご紹介します。

今回の授業は「プレゼン資料の作成と発表」。①「空気を読むって！？」②「贅沢を取り戻すとは！？」という2つのテーマについて、AIを活用しながら資料を作成し、発表する内容です。

　生徒たちは、まず視覚や聴覚に訴えて分かりやすく伝えるため、ポスターやBGMを作成し、AIを活用しながらプレゼン内容を考え、どうすれば自分たちの考えを相手に分かりやすく伝えられるか、チームごとに検討していきました。

　単に文章を読み上げるのではなく、自分の意見として発表できるよう、生徒たちはAIに何度も質問を重ね、内容を深掘りしていきます。自分が納得できるまで問いかけたり、親しみやすい口語調で指示したりと、AIとのやり取りにも工夫が見られました。

　発表方法もさまざまです。パートごとに役割分担するチームもあれば、メンバー同士の掛け合いを取り入れ、会話形式で理解を促すチームも。発表後には拍手や「すごーい！」という声や質問も飛び交っていました。

　生徒からは「人と話す機会が増えて面白い」「自分一人では思いつかない気づきが多い」との感想も。今回の授業は、国語の学びに加え、協働する力やリーダーシップ、時間を管理する力を育む機会にもなりました。