本校では，京都府が採択を受けた文部科学省の「英語によるコミュニケーション能力・論理的思考力を強化する指導改善の取組」事業の拠点校として，CAN-DOリスト作成や「『聞くこと』，『話すこと』，『読むこと』『書くこと』の総合的な指導を通して，４技能を統合的に活用できるコミュニケーション能力育成のための効果的な指導や学習評価の改善」等に取り組んでいます。
　本日は６・７限目に計４講座で公開授業を行い，その後京都教育大学の泉惠美子教授に指導助言者として御臨席賜り，研究協議会を行いました。
　参加者は府内の中学・高校・総合支援学校の先生方や大学生，教育委員会関係者など約２０名と本校教職員でした。
　公開授業は１・２・３年各学年とも御覧いただきました。教員の指示は的確か，グループワーク時の生徒の動きはどうかなど，参加の皆様は熱心にメモを取りながら御覧になっていました。
　研究協議では授業の良かった点，改善すべき点の指摘や新たなアイディアの提案など，活発に意見交換がなされました。本校では平成１５年に「社会で貢献し活躍できるグローバルリーダー」を育成する専門学科エンタープライジング科を立ち上げ，実践的な英語コミュニケーション能力を専門科目や様々な取り組みの中で育成するとともに，英語はもちろんのこと何事においても高い志・モチベーションをもって積極果敢に挑戦するエンタープライズシップの育成・継承に取り組んでいます。複雑に結びつきを深める現代社会において，異なる国や文化の人々と意思疎通を図るための国際共通語として最も重要な役割を果たしている英語力の向上は本校においても不可欠の課題です。
　本校における，この事業の拠点校としての取組を通じて，他の拠点校や多くの協力校とともに指導方法の一層の向上を図り，生徒の皆さんによりよい授業が提供できるよう，努力を続けてまいります。