2年生の沖縄FWを選んだ32名は，5月7日に「中世の沖縄ってどんな感じ？」，5月28日に「沖縄の近現代から見る，本当のグローバルとは？」といったテーマでグループワークを通して沖縄の中世から現代について深く学びました。

　グループワークを通じて，1800年代前半に薩摩藩絵師によって描かれたと言われる「琉球交易港図屏風」を見て，素朴な疑問点を出し，「いつ」「誰が」「何のために」描いたかを教員と生徒のコミュニケーションを通して謎を紐解くことで，当時の琉球王国が置かれた特殊な状況を学びました。

　また，琉球処分（1879年）から沖縄返還（1972年）までの印象的な写真を見比べて，古いものから順に並び変える中で，近現代の沖縄がたどった歴史を共有しました。

　「戦争」や「基地」を無条件に問題・課題と捉えてしまう生徒たちに，多角的・多面的な見方を示すことで，“何が”“なぜ”「問題・課題」なのか，深く・対話的に考えることができました。10月の沖縄FWへのモチベーションが高まった事前学習でした。

　6月からは生徒が主体的に班別でテーマを決めて旅程の企画を考えていく予定です。

〔写真〕グループワークの様子