２−２　Iさん
２年生では行事や集会のときの服装に関して「ＴＰＯを意識すること」をよく話しています。総合のバザー本番直前にパーカーを脱いだ方がいいか担任に質問をしてくれました。個人に任せることを伝えたら、「１年生はお客さんやからちゃんとしなあかんと思う」と言って最後は自分自身で判断をしていました。Ｉさんをはじめ、いろんな人の意識が強くなってきているのが嬉しいです！

　２−３ Tさん
バザーの取り組みで使った紙粘土が床に…。普段の掃除では綺麗にならない部分を，みんなが帰ってから，雑巾がけしてきれいにしてくれました。見えないところで，全体のために働いてくれてありがとう。おかげで，クラスのみんなも気持ち良く，朝をむかえられました。気づくだけでなく，それを行動に移すせることがすばらしいです。

　２−４　Tさん　
社会科の授業の後、教科担任のもとをたずねて、授業のふり返りをしてくれました。授業で考える課題について、取り組みやすかったところ、どう取り組むか分かりづらかった点など、率直な視点で意見を出してくれたおかげで、次の授業での改善点を確認し合うことができました。もっといい授業にしようという気持ちがうれしいし、その意見があるおかげで、クラス全体もより楽しく授業に取り組めることにつながりますね。これからもよろしくお願いします。

　２年生前期評議委員のみなさん
来週に行われる校外学習のしおりを作成してくれました。先週に何度もランチタイムミーティングを行い，忙しい中作ってくれました。また，しおりの中に書く内容も討議し，テーマ「班での協力」についてや，目的についても自分たちで考えました。当日もクラスの中心としてクラス全員，学年全員が楽しめて成功できる校外学習になるよう，よろしくお願いしますね！