3年校外学習:未来に残したい文化遺産
- 公開日
- 2014/05/27
- 更新日
- 2014/05/27
学校の様子
3年では、「未来に残したい文化遺産」と課題設定し、京都市内を時代別にオリエンテーションした。また、同志社大学や京都大学で学生と触れ合い、自分の未来を考える機会とした。みんな楽しそうでした。
学校の様子
3年では、「未来に残したい文化遺産」と課題設定し、京都市内を時代別にオリエンテーションした。また、同志社大学や京都大学で学生と触れ合い、自分の未来を考える機会とした。みんな楽しそうでした。
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