校内授業研究会
- 公開日
- 2015/09/09
- 更新日
- 2015/09/09
学校の様子
9日(水)、変則の第5限は1時45分始まり。1−1、2−3、3−3の生徒の皆さん、ご協力ありがとう。「授業研究」をするのに授業を受けてくれる人がいないことにはね。授業は見っぱなしではなく、細かな分析をみんなで行います。「授業研究」とは一人一人の「先生の授業力」を高めることで「生徒の学力」を高めようという取組なのです。
学校の様子
9日(水)、変則の第5限は1時45分始まり。1−1、2−3、3−3の生徒の皆さん、ご協力ありがとう。「授業研究」をするのに授業を受けてくれる人がいないことにはね。授業は見っぱなしではなく、細かな分析をみんなで行います。「授業研究」とは一人一人の「先生の授業力」を高めることで「生徒の学力」を高めようという取組なのです。
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度