昨年度より年６回以上の「土曜学習会」を全市的にやらねばならなくなった。勤務日以外の土日に回復措置もないのに職員を強要するのは気が引ける。ずいぶん後ろ向きな考えに思えるかもしれないが、大切なことは平常の１時間、１時間の授業をどのように工夫し、生徒が「なるほど、そうか！分かった！」というような分かりやすい授業に努めるかだ。そこに最大限のエネルギーを費やすこと、それこそが大切なことである。
昨年は仕方がないので私が「校長先生のワンポイント基礎英語」と打って行った。久しぶりの担任のような気分で楽しんでやった。保護者の方からも励ましのお手紙をいただいたりしてうれしく思ったが、よく学びよく遊べの精神でよく働き、しっかり心身のメンテナンスを行い、勤務日は休むことなく、めいっぱい働く、これが必要だとおもうのだが。
　今年は係の先生に苦労していただいて、計画を練ってもらっている。１回目は５月２６日に理科の先生により天体観測が行われた。所用で参加できなかったので写真がない。
今回２回目は数学科でテスト前の補習を通常補習に加えて行ってもらった。８０名を越える生徒が参加した。全校生徒の１／３である。
　月の超過勤務時間が１３０時間を超える者もいる。本来、「そんなに一生懸命働いてもらってありがとう。」であるが、管理職としては「そんなに働いて過労死でもなったらどうする。」と注意しなければならない。
　日本の教育は昔から義理と人情で動いている。「無理をするなと無理を言い」というどどいつがあるそうだが、少しは無理をしないといけないところもあるが、きりがない。
　勤務時間の中で、手を抜かず、懸命に仕事をする。このことが大切だ。家に帰っても大概の者が、学校の仕事をしているものだ。保護者の皆様「叱られるよりも　ほめられたほうが　深く反省するものです。」という言葉があります。機会あればお子さんも教職員もねぎらってやって下さい。元気がでてくるというものです。

明日より二日間、校内テストになります。台風も気になりますが、まあ大丈夫でしょう。生徒のみんなは台風が来たらテストが無くなると思っているかもしれないが、思いたいよね。でも延びるだけで中止にはならないんだよ。一所懸命やったらそれでいい。一所懸命やりなさい。