来週の醍醐寺鑑賞授業に向けて，２年生では事前学習が社会授業で行われました。
　⑴史料を見る・読む
　⑵仏教の伝来と展開を考える
　⑶変わらなかったものを考える
と言うことを目標に，話し合い活動をしながら取り組みました。
どの班も活発に意見を出し合っていました。
それぞれの課題毎に数班が意見を発表した後，学芸員団が解説をしてください，真剣に聴き学習を進めていました。
来週は醍醐寺に行き，仏像を実際に見て学習を進めます。