学校日記

NIE 取組そのものに意味がある。

公開日
2014/02/17
更新日
2014/02/17

学力向上

2月15日(土)に読売京都ビルで午後2時からNIEの研究報告会がありました。報告校は3校。小学校は松尾小学校、高校は光華高校、中学校は西陵中学校でした。本校の報告は神農先生と益田先生が国語科中心に取り組んできたここ3年間の取組をまとめた形で報告されました。3校の発表の内容は異なりましたが新聞離れになりがちな児童生徒の課題の解決にNIEを活用している点が共通していたようです。その点でNIEに取り組むこと、そのものに意味があるように思いました。