１０月１５日から１週間は第８回Ｇ−学習協同開発週間です。今日の２限に保健体育科の豊田先生が２年１組で体育の授業研究を行いました。単元は「陸上」で内容はバトンパスでした。リレーのタイムを縮めるためにいちばんロスの多いバトンパスを「どうしたら滑らかにロスを少なくできるか」ということをグループで考えながら２０ｍのテイクオーバーゾーンのタイムを測定し、具体的にタイムが縮まる方法を模索していました。前走者の声でスタートできれば良いのですが、どうしても視覚に頼ってしまう場面が多かったことが課題のようです。