１０月１５日（月）５限に国語科瀬川先生がＧ−学習の授業研究を行いました。教材は魯迅の「故郷」でした。学習は「ヤン」おばさんの人物像を考え「私」の心情を読み取ることが「ねらい」でした。時間が不足したようでヤンおばさんの「私の心情」の読み取る部分がペア活動で終わってしまい、読み取りが少し不足のようでした。授業の目標と評価をつなぐ指導の在り方に大胆な視点が必要であることなどを後の協議会で話し合いました。