１２月９日（金）の６限に、１年１組の教室で国語の研究授業が行われました。
　これは、京都市の２，３年目教員の研修の一環として実施されたものです。
　当日は、京都市の中学校の３名の先生と本校の先生が授業を参観されました。
　他の中学校の国語の先生が考えられた指導案で、「幻の魚は生きていた」の教材の授業を本校の国語の先生が１年１組で授業を行うというスタイルで行いました。
　この時間の目標は「要旨」を比べ、共通点、相違点をまとめよう。です。
　自分が作った「要旨」をグループで読み合ったあと、先生が用意した「要旨」を比較して共通点と相違点を書き出して、グループと全体で交流しました。
　最後に全体で交流する時には、聞いている他のグループの人を意識して発表することを心がけました。
　１年生の生徒たちは、他校の先生が来られても落ち着いて自分の発表やグループ内での交流ができていました。
　このあと参加された先生方は事後の研究協議を行われていました。