４月１９日（火）文部科学省の「全国学力・学習状況調査」が本校でも行われています。
　この調査の目的は、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から，全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し，各校の教育施策の成果と課題を検証し，その改善を図ること。学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。そのような取組を通じて，教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立することとされています。
　京都市では，本調査を自校の取組を検証する好機と捉え，教育実践の充実に向けて効果的に活用してまいりたいと考えており，本校でも，全国的な状況との関係でその結果を把握分析し，授業改善や子どもたち一人一人の学習活動の充実に向けて十分に活かしていきたいと考えています。
　３年生の生徒たちは，自分の現在の学力や学習状況を把握するためにも懸命に目の前の問題に取り組んでおります。後日，個人票が配布されますので，自分の課題の確認や今後の学習に活かしてほしいと思います。