４月１７日、２年生は、５月下旬に実施する「生き方探究・チャレンジ体験」の事前学習として、各クラスで“働く意義”について話し合いました。仕事を選ぶ上で特に重視したいと思う事柄４つの中から自分の立場を決めます。その後、分かれたグループごとに他グループへ質問し、また、他グループから質問された内容に対して回答を考え、発表しました。あるクラスでは、「就職難のこの時期、収入がすべてだ」と主張する生徒や、「自分の能力や個性を生かせる仕事に就いて、その仕事に愛着や楽しさがないと仕事は続けられないのでは？」と反論する生徒、そして「社会や人の役に立つことが勤労の本来の意義」と考える生徒がおり、活発に意見を出し合いました。