１年生では，エスタイムズ（総合的な学習時間）の時間で「まもる」という言葉をキーワードに、SDGｓをふまえて、嵯峨中パレードを通じた観光振興や環境をまもる学習、修学旅行での平和や人権をまもる学習などに取り組んでいく計画ですが、今月予定されている嵯峨中フェスタに向けて、京都探究の学習として、仏教の中で民衆を「まもる」役割の様々な如来や観音、天を表現した国宝の仏像について調べて発表し、一方ではデジタルアートで、クラスで1枚大きな仏像の貼り絵を制作して展示します。
　貼り絵制作では、先週のエスの時間からクラスごとに、制作部分の分担や台紙づくりに取り組み、今日はすでに制作の段階に入っています。制作は、コンピュータソフトで写真を加工し、1ｃｍ角の色紙を貼り合わせてその画像を表現するもので、個人の受け持つ貼り絵の画面では全体像はわからないので、全員分を貼り合わせた時のできあがりが楽しみです。