◆１年数学
　「正の数・負の数」
に取り組んでいます。
　『５＋（−６）というたし算をどのように計算するか』
　そして、
　『５−（−４）というひき算はどのように計算するか』
を、数直線で左右の矢印を使って表したり、『−６大きい』『−４小さい』を違う表現に直したりする中で、規則性を発見していました。

◆１年英語
　「フォニックス」
に取り組んでいます。これは、アルファベットの音を聞いて文字にしていくもの。日本の子どもたちがひらがなを「50音」で覚えるように、アメリカやイギリスなど英語圏の子どもたちは「フォニックス」で英語を学びます。英語の「スペリング（つづり）」と「発音」の間にある法則を学ぶことで、英語の正しい読み方を比較的簡単にマスターできる！と言われています。

　良い学びが進んでいます！