１年生の理科では
　「校庭の植物の記録を取りに行こう！」
と、ノートや教科書、ＧＩＧＡ端末等を携えて、校内散策に出かけました。この授業では、校庭の植物の記録から植物の分類につなげていきます。いろんな場所で一生懸命探して見つけた植物を、次の授業で『日当たり』『大きさ』『葉の形』などについて分類していきます。さて、どんな分類になるのでしょうか？！

　１組では、
　「漢字のつくりを勉強しよう！」
と、とめ・はらいなどに注意して漢字の特徴をつかみ、その特徴に合わせた柔らかい指使いを学びました。
　『永』という漢字には７つの要素が含まれているので、この漢字を練習することでたくさんの指使いが習得できます！

　３年生の数学では、
　「乗法公式」
を勉強しました。長方形の面積を使って乗法公式の仕組みを理解。そして、その上で公式に習熟すべく演習に励んでいました。

　３年生の理科では、
　「分力」
を学びました。力を合わせる「合力」はスムーズに理解できたようですが、「分力」にはやや苦戦！対角線を元に平行四辺形を作るのはなかなか難しい！しかし、早くわかった人は、リトルティーチャーとして困っている人を手助けしていました。

　１年生の美術では、
　「明暗の段階をつけて、立体感を出そう！」
とデッサンの勉強をしました。前の授業でやったしめじのデッサンで、指でこすったり、鉛筆の持ち方を工夫した例を紹介してもらい、明暗を作るコツを習得しようと頑張っていました。

　学ぶって楽しい！