みなさん、こんにちは。
　ふと、南校舎に掲示してある３年生の学年目標をじっと読んでみました。
　すると、２年生の時と違う目標になっていることに気づきました！
　みなさん、気づいていましたか？
　え？気づいてた！
　素晴らしい！
　掲示物を作っておられるＩ先生は、とっても喜ばれると思いますよ！

　今の３年生が１年から２年へ進級したときには、学年目標は変わっていませんでした。
　でも、３年生になる今年は変わったわけです。
　きっと何か理由があるはず！
　「一体そこにはどんな想いや願いがあるんだろう？」
と思い、３年学年主任のＮ先生にお話を聞いてみました。

★Ｎ先生、学年目標が変わっていますね！なぜ変えようと思ったのですか？
　今年は最高学年の３年生！名実ともに学校を代表する学年になったわけです。
　だから、３年生みんなの手で、学校教育目標
　「　自ら考え行動し、協働できる生徒の育成
　　　　〜　つながりを意識した学校　〜　」
を実現してほしい！と想い、学年目標の中に『協働』の２文字を入れました。３年生が中心になって、１・２年生を協働の輪の中へ巻き込んでほしい。そして１年後には、１・２年生が学校づくりの中核を担えるように、３年生が育ててやってほしい。そう願って、学年目標を作りました。

★なるほど〜深いですね。行動目標は全面的に変わっていますが、そこには？
　行動目標は、２年生での
・向上心を持つ生徒
・互いに声をかけあえる集団
から、
・努力を認める力
・自分の意志を持って協力し、より良い生き方をする
へと発展させました。
　そこには、
・フォロワーの育成。頑張っている人を認め、支えていく人に成長してほしい。
・やはり目の前に進路がやって来る。自分の意志を持ち、言われる前に行動する力を身につけてほしい。
という願いがあります。
　全校の先頭に立ち学校教育目標を実現する中で、人とつながる力、そして自分の道を切り拓く力を身につけてください。
　３年生は、とても力のある学年です。中学校生活の集大成になるこの１年を、とても楽しみに、ワクワクした気持ちで過ごせることを、大変うれしく思います。

　こんなお話でした。
　大きく成長してくれた３年生を誇らしく思い、だからこそ期待も大きいんですね！

　最上級生となった３年生！
　みんなの誇りになる太中を創る先頭に立って、奮闘してください。
　みんなの活躍、楽しみにしています！