2年生の国語科の授業で、「短歌に親しむ」という教材を使用して『言葉と向き合う』という単元の学習をしました。短歌の情景や心情を描写する語句に着目し、語感を磨くこと、短歌に用いられた表現の効果について考えることを目標に2年生が短歌の創作を行いました。ロイロノートを使用して、完成した作品をみんなで鑑賞しました。それぞれの短歌が詠まれた情景が思い描けるほどみずみずしい作品ばかりですね。素晴らしいです。またご家庭でもどんな短歌を詠んだか、話題の一つに取り上げてみてください。