４月１６日、１７日と中学３年生を対象に「全国学力学習状況調査」が行われました。この調査は毎年、小学校６年と中学校３年に行われ、ねらいとしては「学校における個々の児童生徒への学習指導や学習状況の改善・充実等に役立てる」（文科省）というものです。４月１６日は理科が行われました。今年度から理科に関しては一人一台端末を利用してCBTで行われました。これはタブレット上で解答を入力するシステムです。４月１７日は国語と数学の問題（紙媒体）が行われました。修学院中学校の３年生は真剣に問題に取り組んでいました。