２日目の定期テスト終了後の４限「総合学習」の時間に，タブレット端末の使用についての確認をおこないました。タブレット端末は，正しく使えば便利で学習に役立つ道具ですが，間違った使い方をすれば，自分や他人を傷つけたり，取り返しのつかない状態を招く道具ともなります。目的とルールを守って，役に立つ道具として大いに活用してほしいと思います。各学年の状況に応じて，デジタルドリル「ミライシード『ドリルパーク』」の使い方やロイロノートの活用を実際におこない，今後の家庭学習の持ち帰りに備える学習をそれぞれが意欲を持って楽しく取り組んでいました。