６限に，３年生の理科の研究授業がありました。
　この授業の目標は，「塩化銅は，水溶液でどのような状態で存在するのか実験を通して説明することができる」でした。
　最初に，実験として，塩化銅水溶液を電気分解したときの変化を調べました。　

　その後，実験結果をまとめ，塩化銅は，銅と塩素に電気分解したことがわかりました。
　最後に，考察として，塩化銅は水溶液中でどのような状態で存在していると考えられるか，自分の言葉や図などを利用してまとめ，グループごとに発表しました。

　しっかり学習できていました。