2年生の総合では校外学習の事後学習が進んでいます。昨年度の校外学習に引き続き、今回もスライドを使ったプレゼンテーションに挑戦します。

　昨年度は「飯盒炊爨の楽しい思い出・班員の良いところを発見し伝える」がテーマでしたが、今年度は「訪問した上級学校、市内の観光名所について学んだことを正しく伝える」「インタビュー活動を通して気づいたことをまとめる」など目標・内容ともにレベルアップしています。

　当日のメモだけでなく、集めてきた資料や書籍を読み直しながら、慎重に原稿作成を進めています。また各班の記録係はコンピューター室でパワーポイントによるスライド作りです。

　こちらも昨年度使用したプレゼンテーションソフト（ロイロノート）よりも高度な技術が求められます。班のメンバーが事前に考えた「スライドイメージ」をもとに、黙々と作業する姿が見られました。

　スライド・原稿の完成後には班での練習、リハーサル、クラスでの発表本番があります。特に優秀な班は9月に行われる学習発表会の舞台で、全校生徒に向けての発表も予定しています。相手意識をもって、わかりやすい発表をする力をどんどん伸ばしていってほしいと思います。